心系洪涝灾区，为国为民分忧
沅陵县是湖南省灾情是较严重的地区之一，近几年连续发生了几次特大的洪涝，给当地造成极大的损失。怀化学院团委学生会多次发动学生为灾区捐款捐物。 “我们时刻牵挂着灾区的人们，”校学生会副主席陈雪芬开会时说：“作为大学生的我们从现在开始就承担起建设社会主义的重任，为国为民分忧。”
为了帮助灾区儿童提高文化水平和促进灾区新农村的建设，该校今年的暑期“三下乡”社会实践活动以支教、团干部挂职和宣讲社会主义新农村建设政策为主，其次是深入调查当地的经济发展和农民的生活状况，为所在乡镇建设社会主义新农村制定方案提供准备的信息。
牵手灾区儿童，为孩子撑起一片蓝天
7月12日下午3：00，实践团到达实践服务基地——太常乡小学。乡亲们听说我们要在太常乡小学举办免费“红讲台”文化补习学校时，太常乡的乡亲们还没等实践团上岸就到岸边迎接他们，迫不及待地咨询有关补习学校招生的事项。志愿者们被这种情景感动了，下决心不要辜负乡亲们的期望，于是宿舍还来不及安排好，校务组就立即召开 “红讲台”文化补习学校全体教员大会，根据当地的情况制定招生计划和教学方案并明确各工作组的职责，当日下午就开始招生。
13日早上7：00，乡亲们就纷纷带自己的孩子到学校报名，不到一个小时就有100多位学生报名。一位名字叫李平的学生兴奋地说：“难得有这么好的机会，即使我家离学校很远但我一定要报名，补一补因洪灾耽误的课程。”
13日上午9：00“红讲台”文化补习学校正式开学，教务组根据报名情况分为三个班，由于当地的高中生较少，不能开设一个班级，于是教务组组织教员下到学生家里进行一对一的辅导。“你们想的真周到，我还以为不能参加你们的补习班呢，如果那样就太可惜了”一位高二的学生喜出望外地对说。
学校开设了语文、数学、英语、音乐、美术、书法、武术等课程，尽可能地拓宽他们学生的知识面，让他们多了解外面的世界，在以后的学习中形成动力。文化补习学校的校务组长陈雪芬对记者说：“我们很注重培养他们的学习兴趣，引导他们培养良好的学习习惯。同时开设了思想品德课、心理辅导课和洪战辉励志课，教导他们如何做人，给他们讲述有关洪战辉的故事，鼓励他们要自强不息。”
挂职团岗位，为农村注入新血液
沅陵县现是国家级扶贫县，相对经济比较落后，社会主义新农村建设起步比较晚，农民落后的观念和不完善的基层组织成了新农村建设中的障碍。在这种情况下，院团委精心挑选的五位团干部到分别下到太常村、黔中郡村、朝瓦溪村挂职团干部。朝瓦溪村的村支书舒云青激动地握着团干部的手说：“你们来真的是时候，我们正缺人手呢，特别是像你们这些有思想，有文化的大学生求之不得呀！”
在太常村、朝瓦溪村的团干部经过几天的努力重新组建起已经瘫痪团村支部，并为该村制定了发展团村支部的方案。劝导放假回家的青少年要热爱自己的家乡，将来回来建设自己的家乡。其中黔中郡村是省委书记张春贤的扶贫连接点，挂职团干部大力宣传新农村建设政策，深入各家各户帮助农民了解科学致富的方法，引导农民改变旧的观念，积极接受社会主义的新文化和新观念。省扶贫队队长柳毅平对我们：“你们怀化学院学生的综合素质相当不错，做起农村基层工作像模像样的，期望你们毕业后能下到基层，为新农村建设作贡献。”
在该校党委的高度重视和正确领导下，经过团委领导老师的周密安排和广大师生的共同努力，今年暑期该校学生社会实践工作进展顺利、成效显著，为该校社会实践工作积累了丰富的资料，使更多学生能通过社会实践锻炼自己，增长才干，服务社会，奋发成才，为我国的发展培养更多的服务型人才。
（编辑：欧阳姣）
